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学前教育系暑期“青春•筑梦”教育关爱三下乡服务顺利开展
作者:   发布时间:2019-07-10 08:07   浏览次数:

为进一步了解我国农村地区留守儿童发展状况,我系在今年暑期组建了青春·筑梦教育关爱服务团深入到重庆市城口县沿河乡文峰村进行三下乡服务。尽管路程遥远,一路奔波,但是丝毫没有影响志愿者们的服务热情。我们充分发挥所学专业知识做些实事开展形式多样的关爱陪伴服务活动。

 

 

201979日上午,服务团一行人来到了文峰村村委活动地。当地村委支书对我们的到来表示热烈的欢迎,先带领我们在村里走访,并对该村的基本情况进行了介绍,让我们对此行关爱服务对象有大致地了解。目前该村小朋友以14岁以下儿童居多,初中以上孩子均在外求学。村里只有一所小学,抽调了一名老师负责3-6岁的幼儿阶段的教学活动。

 

 

 

 

经过上午的走访宣传,我们邀请到了一部分小朋友参与到我们组织的活动中来。我们今天的活动共有三项,第一项:破冰游戏;第二项:绘画涂鸦;第三项:手工制作。中午1点半,孩子们陆陆续续来到活动场地,首先进行的是破冰游戏。通过这些互动游戏,拉近志愿者们与孩子们之间的距离,让孩子们信任我们,同时我们也感受到了孩子们的无限活力和热情。

 

 

 

 

 

接着,我们进行了绘画涂鸦教学活动。在整个绘画涂鸦过程中,孩子们认真思考,自己动手绘画,有点绘,有水彩,有简笔画等。部分小朋友踊跃分享自己的绘画思路:这是我的小学,在蓝天下,操场中,有国旗,有教学楼。虽然我们的教学楼不大,但是我们都很喜欢在里面学习玩耍。

 

我画的是一个棒棒糖,旁边种了一棵苹果树,我想把棒棒糖送给苹果树旁边的妹妹,妹妹最喜欢棒棒糖啦。

 

我画了我们家这边的大山,还有一条小河,还有很多很多的树,太阳照耀下,大家暖洋洋的

 

 

听着小朋友的分享,我们看到了孩子们天真烂漫、纯真可爱的一面。也许一节课的分享教学带来的知识或许是有限的,但是提高小朋友的艺术兴趣却是重要的。

 

 

活动最后,我们进行了手工制作教学活动。孩子们的动手能力远远超乎了我们的想象,不一会儿一架架飞机,一艘艘纸船,一朵朵玫瑰和百合活灵活现地出现在我们的眼前。让孩子们喜欢参与创造性手工制作活动,在制作活动中乐于探索,逐步形成孩子们的艺术创造性,提高他们的手工制作的基本技能。

 

 

本次教育关爱三下乡活动不仅仅给学前的学子提供一个锻炼自我的机会,肯定自我价值的同时也认识到自我的不足。我们旨在关注乡村基层教育,陪伴孩子们暑期生活,点亮他们的童真梦想。

 




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